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不少父母为孩子的升学问题齐操碎了心！

比年来，香港算是不少获利中上的学生家长要点磋商的标的。

尽头是香港东谈主才引进谈论热度攀升之后，DSE考试的闻明度急剧高涨，成为广博家庭央求香港高校的新宠。

正因如斯，许多内地家长启动打算为孩子获取香港身份，以便他们能通过DSE考试这条旅途，既有契机冲刺寰宇顶尖学府，也能保底国内大学。

但是，好多家长对这个DSE考试可能还比较目生，或者一知半解。

本色上，当作一项国际性的考试，DSE并不设户籍和国际截止，只消知足年齿和学历条目，任何东谈主齐不错报名参加。

于是，一些家长不禁产生疑问： 港籍与非港籍学生在报考DSE时，究竟存在哪些互异？

无须焦躁，看完本文会让你有更深的清楚。

2024香港DSE考试录取率

2024年香港DSE考试照旧隆重公布获利。字据香港考评局发布的最新统计数据，本年度香港中学证书考试的报考东谈主数达到了 50,591东谈主，而本色参加考试的东谈主数为 49,026东谈主。

其中，学校考生（包括日校和夜校考生）共有42,759东谈主，自修生则有6,267东谈主，内地报名自修生1,200余东谈主。

本年是实施中枢科目优化法子后的初次考试， 行将底本的“通识阐扬”科目转换为“公民与社会发展科”， 汉文科也取消了卷三卷四。

关于“公民与社会发展科”，其获利仅建造“达标”一级。大学校长会已决定，自2024/25学年入学起，腹地学士学位课程对中枢科观念基本入学要求为“332A”，即中国语文及英国语文科需取得第3级或以上，数学科必修部分需取得第2级或以上，以及“公民与社会发展科”需取得“达标”获利。

那么， “332A”在DSE考试中是一个如何的获利水平呢？是否难以达到？

字据考评局的统计数据，2024年DSE考试中，适合“332A”要求的日校考生共有18,314东谈主，比较旧年取得同等获利的考生比例高涨了2.6个百分点。

具体情况如下：

（注：上述考获「332A」获利的考生东谈主数未计算夜校考生和自修生在内）

字据香港教资会所制定的学生东谈主数观念，2024/25学年，香港八大高校（包括香港大学、香港汉文大学、香港科技大学、香港城市大学、香港理工大学、香港浸会大学、香港阐扬大学以及岭南大学）的学士学位课程学额 计算为1.5万个。

香港高考即DSE，原评级体系为5**、5*、5、4、3、2、1。考生需及第文、英文、数学、通识及2-3门选修，上大学需达“33222”法式。但自2024-2025学年起，多所港校取舍“332A22”为入学要求，即汉文、英文3级，数学2级，公民与社会发展科达标，选修2级。

本年约4.9万考生中，18,314名日校生知足此门槛。

在扣除非联招（Non-JUPAS）学额后，约有1.3万个联招学额供香港腹地DSE考生央求入读。据此愚顽计算， 本年约有1.4名考生竞争1个学位！

总体而言， 香港DSE考试的升学竞争相较于高考要小得多。

接下来，咱们大要看一下本年DSE考生的举座分数情况：

达到港前六线（即香港六大顶尖高校录取分数线）的考生比例为：33.2%

达到港八大线（即香港八大高校录取分数线）的考生比例为：37.5%

达到香港本科线的考生比例为：39.0%

达到内地本科线的考生比例为：39.2%

达到香港副学士线的考生比例为：74.2%

与高考比较

更迫切的是，DSE考试的竞争压力也更小。

考生东谈主数对比：

内地高考每年的考生东谈主数齐在1200万操纵，且这个数字还在不断加多。

比较之下，DSE考试的考生东谈主数独一5万多东谈主，考生基数远小于高考。

报考趋势：

自2012年以来，DSE考试的报考东谈主数每年齐鄙人降，这标明竞争压力在清静减小。

而内地高考的考生东谈主数却继续高涨，竞争愈发热烈。

录取契机：

由于DSE考生东谈主数较少，港籍生在央求香港腹地大学时享有更高的录取契机。

高考生则靠近更大的竞争压力，尤其是思要进入顶尖大学的学生。

考试内容与难度：

DSE考试的内容相对较为庸碌，但难度并不如高考那么真切和复杂。尤其是理科，理科考试难度统共相称于内地高考的一半。

高考则以其高难度和真切性而著称，要修业生具备塌实的基础常识息争题智力。

和国外课程比较，DSE相称妥贴内地孩子， 被誉为内地孩子最容易转轨课程。除了不错用汉文答题外,DSE四门主课70%-80%的常识点和平方高中重合，因此基础塌实的学生在学习DSE课程时有重大的上风。

这亦然为什么， 好多家长在磋商给孩子切换阐扬赛谈的时候，齐会优先磋商香港DSE。

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港籍生VS非港籍生报考DSE辩别在哪？

香港DSE，全称香港中学证书试，是香港政府于2012年推出的一项公开考试，相称于香港的高考。这项考试由香港考评局斡旋组织，其获利不仅被香港腹地的大学庸碌认同，同期也被内地及全球广博高档阐扬机构所接收。

DSE考试确乎莫得户籍截止，不管是港籍生还曲直港籍生齐不错报考。这为非香港籍的学生提供了一个通过DSE获利央求香港腹地、内地及国外高档阐扬机构的途径。

那么， 港籍生VS非港籍生报考DSE辩别在哪？

辩别主要体当今 录取限额、升学规模、膏火这三方面。

录取上风：

香港高校会优先录取港籍学生，为他们保留了大部分的学额。

非港籍生的学位数目有限，且需要与来自不同阐扬体系的国际考生竞争。

港校在录取非港籍学生时，会愈加隆重他们的通知和口试弘扬，所要求的分数也更高。

同期，港校会更磋商非港籍学生的通知及口试弘扬等，所需要的分数会比港籍生更高。

升学规模上风：

港籍生不错取舍的内地高校数目在加多，当今有138所可供取舍。

他们不错通过“免试招生涯划”进入包括985/211、双一流在内的内地大学。

港籍生的DSE获利还不错央求国外17个国度/地区的超300所大学。

比较之下， 非港籍生诚然也不错用DSE获利央求香港腹地大学和国外高校，但不成央求内地的大学。

报内地大学需要同期持有回乡证。莫得刊出内地户口的同学无法取获取乡证，无法用DSE报内地大学。

膏火上风：

港籍生享受政府资助，膏火远低于非港籍生。

以香港大学为例，港籍生的膏火曲直港籍生的四分之一操纵。

什么时候启动准备学习DSE？

学习DSE课程确乎漠视越早准备越好，这么不错为学生留出更弥散的时辰来掌执各科观念常识和手段，尤其是在英语这一要津科目上。以下是一些分阶段的学习漠视：

小学阶段

英语智力种植：

传闻读写全面发展：在小学阶段，要点应放在提高孩子的英语传闻读写智力上。通过阅读英文册本、不雅看英文视频、参加英语角等行为，培养孩子的语感和趣味。

日常累积：饱读吹孩子在日常生活中多使用英语，如与家东谈主进行肤浅的英语对话，累积词汇和句型。

传闻读写全面发展：在小学阶段，要点应放在提高孩子的英语传闻读写智力上。通过阅读英文册本、不雅看英文视频、参加英语角等行为，培养孩子的语感和趣味。

日常累积：饱读吹孩子在日常生活中多使用英语，如与家东谈主进行肤浅的英语对话，累积词汇和句型。

其他科目准备：

诚然小学阶段不直斗争及DSE课程的内容，但不错通过培养邃密的学习民风、拓宽常识面等阵势，为后续学习打下基础。

初中阶段

英语继续强化：

在初中阶段，络续加强英语的学习，尤其是语法、阅读和写稿方面。通过作念训诫题、模拟考试等阵势，提高应考智力。

斗争DSE课程：

最晚从初三启动斗争DSE课程的基础内容，了解考试模样和要求。不错通过自学或参加设备班等阵势进行。

高中阶段

高一（中四）选科：

在高一（中四）时，学生需要字据我方的趣味和特长取舍选修科目。这是一个迫切的有谈论过程，需要厚爱磋商我方的异日发展标的和行状规划。

在选科时，不错参考积年DSE考试的科目难度、竞争程度以及各大学专科的入学要求等成分。

真切学习选修科：

一朝确定了选修科目，就要全身心肠进入到学习中去。通过课堂学习、课后温习和训诫等阵势，掌执选修科观念中枢常识和手段。

全面温习：

在高二和高三阶段，要全面温习统统科目，尤其是中英数等中枢科目。通过作念真题、模拟考试等阵势考试我方的学习遵守，并实时查漏补缺。

其他漠视

参加呈分试：要是条目允许，不错在小学五年级参加呈分试，用于中一片位。这有助于了解我方在同龄学生中的水平，并为后续的学习规划提供参考。

制定学习谈论：不管是哪个阶段的学生，齐应该字据我方的本色情况制定合理的学习谈论，并宝石实施。通过谈论性的学习，不错更好地掌执常识和手段。

培养玄虚教化：除了学术获利外，学生还应该隆重培养我方的玄虚教化，如团队合营智力、携带力、立异智力等。这些教化在央求大学时雷同迫切。

参加呈分试：要是条目允许，不错在小学五年级参加呈分试，用于中一片位。这有助于了解我方在同龄学生中的水平，并为后续的学习规划提供参考。

制定学习谈论：不管是哪个阶段的学生，齐应该字据我方的本色情况制定合理的学习谈论，并宝石实施。通过谈论性的学习，不错更好地掌执常识和手段。

培养玄虚教化：除了学术获利外，学生还应该隆重培养我方的玄虚教化，如团队合营智力、携带力、立异智力等。这些教化在央求大学时雷同迫切。

DSE课程的学习时辰因东谈主而异，但往往需要2-3年来全面隐敝统统科目和内容。相干于内地的高考， DSE考试的难度多数被合计较小，况兼与内地高中课程的内容有较高的肖似率。

这意味着，关于照旧有一定 学习基础的学生来说，他们可能 不需要重新启动学习统统内容，而是不错专注于加强我方的薄弱模样和提高应考时间。

尽头是 英语科目，关于许多非英语母语的学生来说可能是一个挑战，因为它不仅要求掌执基本的谈话手段，还需要对香港的文化和社会有一定的了解。因此，英语科目可能需要更多的温习时辰和训诫。

然则， 尽管DSE考试相对容易一些，但仍然需要充分的准备和温习。学生应该字据我方的本色情况和学习进程来制定合适的学习谈论，并尽可能提前启动准备。通过合理的规划和用功，学生不错在DSE考试中取得理思的获利。

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